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Passerelles: Communication interculturelle: Kulturbrücke – Pont culturel

Journal culturel et didactique franco-allemand // Deutsch-französisches Journal zu Kultur und Didaktik (Kerstin Teixido)

Zitat: "
Ce journal est destiné à tel, créatif et sensible à la vie qui l'entoure et qui cherche son identité dans une société pluriculturelle. Dans une Europe en construction, comment développer l'unité tout en gardant la particularité de chaque culture qui la compose? Où bat le coeur de notre société? Quelles sont nos valeurs? Une âme française, allemande, ... existe-t-elle et si oui, où se manifeste-t-elle? Quels sont les écrits, les musiques, les images, les objets, les événements qui forment une culture?
Vous trouvez ici des documents en allemand et en français, et parfois dans une autre langue: articles de presse, images, histoires, pensées, extraits de films, chansons"

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"Göttingen" de Barbara et les relations franco-allemandes

Auf dem Weblog "l'histgeobox" ist ein sehr lesenswerter Beitrag von J. Blottière zur Geschichte der deutsch-französischen Beziehungen erschienen. Blottière geht bei seiner Analyse vom dem bekannten Chanson "Göttingen" der Sängerin Barbara aus. Das Lied steht dort natürlich auch mit Text und Video zur Verfügung.

l'histgeobox: 110. Barbara:"Göttingen".: "Barbara compose cette superbe chanson en 1965. Ce qui l'anime ici, c'est un 'profond désir de réconciliation et non d'oubli'. Il s'agit en effet d'un hymne à la réconciliation franco-allemande après les traumatismes de la seconde guerre mondiale."

Académie en ligne

Für Geschichte und Geographie stehen zahlreiche Dossiers zur Verfügung, die sich auch hervorragend für den Unterricht im bilingualen Sachfach eignen. Die Materialien sind didaktisch gut aufbereitet und können letztlich wie ein Schulbuch benutzt werden.

6H5 (3) : Les conquêtes romaines